在高明區(qū)荷城街道第一小學(xué)（以下簡稱“荷城一小”）周邊道路上，一群志愿者頂著烈日繪制墻繪，一筆一畫下，身穿民族服飾的漫畫人物“躍然墻上”，栩栩如生。

廣職院服裝學(xué)院學(xué)生正在為墻繪上色。/受訪者供圖

8月底，荷城一小周邊道路正式通車，道路全長約140米，連接玉成一巷，解決了荷城一小師生進(jìn)出校園與居民共用通道的問題，讓校園與住宅區(qū)分離，給學(xué)生提供了一個安全的校園環(huán)境。道路改造后，兩邊灰色墻面還未完成裝飾。

近日，在高明區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)民族宗教事務(wù)局的指導(dǎo)下，高明區(qū)開放大學(xué)、民進(jìn)高明區(qū)總支、荷城一小聯(lián)合區(qū)“畫說高明”志愿服務(wù)隊(duì)、區(qū)“石榴籽·一家親”志愿者服務(wù)隊(duì)、廣東職院服裝繪創(chuàng)造美志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)共同舉辦“手繪愛國墻，共圓一家親”——畫說高明暖心墻繪公益活動。

9月是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月，荷城一小周邊道路的墻繪以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題，繪成后將成為學(xué)子們開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題課堂的實(shí)地教材。前期，民進(jìn)佛山市高明總支第二支部副主委、“高明好人”古琪確定了墻繪的主題和整體圖樣樣式，墻繪融入石榴籽元素，繪制有56個民族的特色服飾，表現(xiàn)我國56個民族如石榴籽緊抱在一起。

古琪表示，她將繼續(xù)通過彩色墻繪、公益藝術(shù)課程設(shè)計等形式將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳送進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、校園，用藝術(shù)的力量，在社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校全面營造鑄牢中華民族共同體意識的社會氛圍，傳播民族團(tuán)結(jié)正能量。

荷城一小校長區(qū)文雄表示，學(xué)校將利用好墻繪資源，通過組織學(xué)生參觀瀏覽墻繪、結(jié)合校園文化藝術(shù)特色課程開展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動，進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識。